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Zahlenraum bis 100

Lerne Zahlen bis 100 Schritt für Schritt: ordnen, ergänzen und sicher rechnen. Mit Beispielen und Übungsaufgaben – Mathe für die Grundschule (Klasse 1–2).

Zahlen bis 100 begegnen dir beim Zählen, Bezahlen, Messen und Spielen. Nach dieser Seite kannst du Zahlen lesen, ordnen, vergleichen und kleine Rechnungen im Hunderterraum besser verstehen.

Deine Lernziele
  • Ich kann Zahlen bis 100 in Zehner und Einer zerlegen.
  • Ich kann Vorgänger und Nachfolger finden.
  • Ich kann Zahlen vergleichen und ordnen.
  • Ich kann am Zahlenstrahl denken.

Zehner und Einer

Jede Zahl bis 100 besteht aus Zehnern und Einern. Die Zehner zeigen, wie viele volle Zehnerbündel du hast. Die Einer zeigen den Rest.

Definition

Stellenwert

Der Stellenwert sagt, was eine Ziffer in einer Zahl bedeutet. In 47 steht die 4 für 4 Zehner und die 7 für 7 Einer.

Beispiel

Die Zahl 63 besteht aus 6 Zehnern und 3 Einern.

Du kannst schreiben: \(63 = 60+3\).

Bei 100 sind es 10 Zehner und 0 Einer.

Merke

Lies zuerst die Zehner, dann die Einer: 58 bedeutet 5 Zehner und 8 Einer.

Vorgänger, Nachfolger und Ordnung

Der Vorgänger ist die Zahl direkt davor. Der Nachfolger ist die Zahl direkt danach.

Beispiel

Bei 70 ist der Vorgänger 69 und der Nachfolger 71.

Am Zahlenstrahl liegt 69 links von 70. 71 liegt rechts von 70.

Beim Vergleichen schaust du zuerst auf die Zehner. Wenn die Zehner gleich sind, entscheidest du mit den Einern.

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Ergänzen bis zum nächsten Zehner

Beim Rechnen hilft es, bis zum nächsten Zehner zu ergänzen.

Beispiel

\(47+6\) rechnest du so:

Von 47 bis 50 fehlen 3. Von den 6 bleiben dann noch 3 übrig.

Also \(47+6 = 50+3 = 53\).

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Alles auf einen Blick

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Zusammenfassung

Zahlen bis 100 werden leichter, wenn du sie in Zehner und Einer zerlegst. Beim Ordnen hilft der Zahlenstrahl. Beim Rechnen ist der nächste volle Zehner oft ein guter Zwischenschritt.