Unregelmäßige Verben im Französischen lernen
Unregelmäßige Verben folgen keinem gemeinsamen vollständigen Konjugationsmuster. Deshalb lernst du ihre Formen einzeln oder in kleinen Verbgruppen. Teilmuster helfen dir dabei, Stammwechsel zu erkennen und die richtige Form im Satz zu wählen.
Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!
Was macht ein Verb unregelmäßig?
Stell dir vor, du möchtest „wir machen Sport“ sagen. Bei faire kannst du die Form nicht zuverlässig aus einem allgemeinen Endungsmuster bilden: Es heißt nous faisons.
Unregelmäßiges Verb
Ein unregelmäßiges Verb weicht bei der Konjugation von allgemeinen Mustern ab. Dabei können sich der Verbstamm, die Endung oder beide verändern. Die Grundform eines Verbs heißt Infinitiv, zum Beispiel faire.
Die Form richtet sich trotzdem immer nach dem Subjekt:
- je – ich
- tu – du
- il, elle, on – er, sie, man oder wir in der gesprochenen Sprache
- nous – wir
- vous – ihr oder Sie
- ils, elles – sie
Numerus bedeutet Anzahl: Singular steht für eine Person oder Sache, Plural für mehrere.
Bei venir wechseln die Stämme:
- je viens – ich komme
- nous venons – wir kommen
- ils viennent – sie kommen
Du kannst also nicht einfach dieselbe Buchstabenfolge vor jede Endung setzen.
Unregelmäßig bedeutet nicht „völlig ohne Gemeinsamkeiten“. Es gibt kein einziges Muster für alle Verben, aber innerhalb einzelner Verben und Verbfamilien findest du oft Teilmuster.
Vier Grundverben sicher konjugieren
Être, avoir, aller und faire kommen in vielen einfachen Alltagssätzen vor. Ihre Formen solltest du als vollständige Reihen lernen.
| Person | être – sein | avoir – haben | aller – gehen | faire – machen |
|---|---|---|---|---|
| je/j’ | suis | ai | vais | fais |
| tu | es | as | vas | fais |
| il/elle/on | est | a | va | fait |
| nous | sommes | avons | allons | faisons |
| vous | êtes | avez | allez | faites |
| ils/elles | sont | ont | vont | font |
Vor einem Vokal wird je zu j’: Du schreibst j’ai, nicht je ai.
- Je suis à l’école. – Ich bin in der Schule.
- J’ai un livre. – Ich habe ein Buch.
- Nous allons au cinéma. – Wir gehen ins Kino.
- Vous faites du sport. – Ihr macht Sport beziehungsweise Sie machen Sport.
Beim Alter verwendet das Französische avoir: J’ai 12 ans. bedeutet „Ich bin 12 Jahre alt“, wörtlich aber „Ich habe 12 Jahre“.
Achte besonders auf vous faites und ils font. Die erfundenen Formen vous faisez und ils faisent sind falsch.
Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.
Complète les phrases: J’ douze ans. Nous à l’école. Vous du sport. Elles au cinéma.
Stammwechsel und Verbgruppen erkennen
Viele Formen werden leichter, wenn du drei Stellen vergleichst: je, nous und ils/elles. So erkennst du wichtige Stammwechsel.
| Verb | Bedeutung | je | nous | ils/elles |
|---|---|---|---|---|
| venir | kommen | viens | venons | viennent |
| prendre | nehmen | prends | prenons | prennent |
| dire | sagen | dis | disons | disent |
| voir | sehen | vois | voyons | voient |
| boire | trinken | bois | buvons | boivent |
Die vollständigen Reihen lauten:
- venir: viens, viens, vient, venons, venez, viennent
- prendre: prends, prends, prend, prenons, prenez, prennent
- dire: dis, dis, dit, disons, dites, disent
- voir: vois, vois, voit, voyons, voyez, voient
- boire: bois, bois, boit, buvons, buvez, boivent
Die Familie von prendre zeigt ein wiederkehrendes Teilmuster:
- je prends, nous prenons, ils prennent
- je comprends, nous comprenons, ils comprennent
Das Präfix com- bleibt erhalten. Die auffälligen Wechsel entsprechen denen von prendre.
Lerne nicht nur den Infinitiv und die je-Form. Die Dreierreihe je – nous – ils/elles zeigt dir viele wichtige Stammwechsel.
Können, wollen, müssen und wissen ausdrücken
Die Verben pouvoir, vouloir, devoir und savoir sind ebenfalls unregelmäßig.
| Person | pouvoir – können | vouloir – wollen | devoir – müssen | savoir – wissen |
|---|---|---|---|---|
| je | peux | veux | dois | sais |
| tu | peux | veux | dois | sais |
| il/elle/on | peut | veut | doit | sait |
| nous | pouvons | voulons | devons | savons |
| vous | pouvez | voulez | devez | savez |
| ils/elles | peuvent | veulent | doivent | savent |
Wenn ein weiteres Verb folgt, wird das erste Verb konjugiert. Das zweite bleibt im Infinitiv.
Aus nous, devoir und faire entsteht:
Nous devons faire nos devoirs. – Wir müssen unsere Hausaufgaben machen.
- Das Subjekt nous verlangt devons.
- Das Vollverb faire bleibt im Infinitiv.
Weitere Beispiele:
- Tu peux venir ce soir. – Du kannst heute Abend kommen.
- Marie veut manger un croissant. – Marie möchte ein Croissant essen.
- Vous savez la réponse. – Ihr kennt beziehungsweise Sie kennen die Antwort.
Formen auswählen und Fehler verbessern
Gehe bei jeder Aufgabe in drei Schritten vor:
- Bestimme das Verb nach der Bedeutung.
- Suche das Subjekt und entscheide zwischen Singular und Plural.
- Setze die passende Form ein und lies den ganzen Satz noch einmal.
Aufgabe: Mes amis ___ de Paris. (venir)
- Mes amis bezeichnet mehrere Personen und lässt sich durch ils ersetzen.
- Zu ils gehört bei venir die Form viennent.
- Der vollständige Satz lautet: Mes amis viennent de Paris.
Typische Fehler entstehen, wenn regelmäßige Endungen auf ein unregelmäßiges Verb übertragen werden:
- falsch: je prendes – richtig: je prends
- falsch: ils faisent – richtig: ils font
- falsch: je vens – richtig: je viens
- falsch: vous faisez – richtig: vous faites
Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.
Choisis la forme correcte: Tu un stylo. Elle au cinéma. Nous nos devoirs. Vous de Paris. Ils le train.
Karteikasten
Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.
Alles auf einen Blick
- Unregelmäßige Verben im Présent
- Grundverben: être, avoir, aller, faire
- Stammwechsel: venir, prendre, voir, boire
- Besondere Formen: vous faites, vous dites, ils font
- Modalverben: pouvoir, vouloir, devoir, savoir
- Lernstrategie: je-, nous- und ils-Form vergleichen
- Anwendung: Subjekt bestimmen und passende Form einsetzen
Du musst nicht jede Form aus einer einzigen Regel ableiten. Lerne zuerst häufige vollständige Reihen, markiere auffällige Stammwechsel und verwende die Formen anschließend in eigenen Sätzen.
Abschluss-Check
Wenn du die Formen im Abschluss-Check begründen kannst, hast du mehr gelernt als eine Liste: Du kannst Subjekt, Stammwechsel und Satzbau gemeinsam prüfen.
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