Mathematik

Mengen vergleichen: mehr, weniger oder gleich viel?

Mengen vergleichen: mehr, weniger oder gleich viel?
Mengen vergleichen: mehr, weniger oder gleich viel?
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Beim Mengenvergleich prüfst du die Anzahl der Dinge in zwei Gruppen. Dann sagst du: Eine Menge enthält mehr, weniger oder gleich viele Dinge.

Du kannst kleine, übersichtlich angeordnete Mengen manchmal sofort vergleichen. Wenn du unsicher bist, ordnest du die Dinge paarweise zu oder zählst sie.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!

Was vergleichst du bei zwei Mengen?

Eine Menge ist eine Gruppe von Dingen. Die einzelnen Dinge heißen Elemente. Das können zum Beispiel Steine, Stifte oder Punkte sein.

Definition

Anzahl

Die Anzahl beantwortet die Frage: Wie viele Elemente gehören zur Menge? Beim Zählen nennt das letzte Zahlwort die Anzahl der ganzen Menge.

Sieh dir diese beiden Mengen an:

  • Menge A: ● ● ●
  • Menge B: ■ ■ ■ ■ ■

Menge A enthält 3 Elemente. Menge B enthält 5 Elemente. Deshalb gilt:

  • Menge B enthält mehr Elemente als Menge A.
  • Menge A enthält weniger Elemente als Menge B.

Zwei Mengen sind gleich groß, wenn sie gleich viele Elemente enthalten. Die Elemente müssen dabei nicht gleich aussehen.

Beispiel

Menge C enthält 4 Äpfel. Menge D enthält 4 Stifte. Beide Mengen enthalten 4 Elemente und sind deshalb gleich groß.

Merke

Vergleiche die Anzahl, nicht die Größe, Farbe oder Art der einzelnen Dinge.

Teste dich
Frage 1 von 2LeichtWelche Aussage stimmt?
Lösung: Eine Menge mit 6 Steinen enthält mehr Elemente als eine Menge mit 4 Steinen. — Zähle nur die Elemente. 6 ist mehr als 4; Farbe und Größe der Dinge verändern ihre Anzahl nicht.
Frage 2 von 2MittelEine Menge enthält 5 Äpfel, eine andere 5 Murmeln. Wie vergleichst du sie?
Lösung: Beide Mengen enthalten gleich viele Elemente. — Beide Mengen haben die Anzahl 5. Deshalb sind sie gleich groß.
Wie findest du die größere Menge?

Du kannst drei Wege nutzen. Wähle den Weg, mit dem du sicher entscheiden kannst.

1. Eine kleine Menge auf einen Blick erfassen

Kleine oder vertraut angeordnete Mengen erkennst du manchmal sofort. Bei einem Würfelbild mit vier Punkten musst du oft nicht jeden Punkt einzeln zählen.

Verlasse dich aber nicht auf einen schnellen Eindruck, wenn die Dinge unübersichtlich liegen. Weit auseinanderliegende Elemente können wie eine größere Menge wirken.

2. Jedem Element einen Partner geben

Bei der Eins-zu-eins-Zuordnung verbindest du jedes Element der einen Menge mit genau einem Element der anderen Menge.

Beispiel

Du ordnest 6 rote Steine und 4 blaue Steine paarweise zu. Vier rote Steine erhalten je einen blauen Partner. Zwei rote Steine bleiben ohne Partner.

Also enthält die rote Menge mehr Elemente. Die blaue Menge enthält weniger Elemente.

Bleibt auf einer Seite etwas übrig, ist diese Menge größer. Bleibt auf keiner Seite etwas übrig, sind beide Mengen gleich groß.

3. Beide Mengen zählen

Ordne die Elemente so, dass du keines übersiehst oder doppelt zählst. Berühre oder verschiebe jedes Element beim Zählen genau einmal.

Beispiel

In einer Schale liegen 7 Kastanien, in der anderen 5. Du zählst beide Mengen. Weil 7 mehr als 5 ist, enthält die erste Schale mehr Kastanien.

Merke

Erst vergleichen, dann prüfen: Nutze bei Unsicherheit die paarweise Zuordnung oder zähle beide Mengen sorgfältig.

Teste dich
Frage 1 von 2LeichtWas zeigt eine Eins-zu-eins-Zuordnung?
Lösung: Ob jedes Element der einen Menge genau einen Partner in der anderen Menge hat. — Hat jedes Element einen Partner und bleibt nichts übrig, sind die Mengen gleich groß.
Frage 2 von 2MittelLinks liegen 8 Knöpfe, rechts 5 Knöpfe. Wie prüfst du den Vergleich sicher?
Lösung: Ich ordne die Knöpfe paarweise zu oder zähle beide Mengen. — Zuordnen und Zählen prüfen die Anzahl. Größe und Abstand der Knöpfe können den ersten Eindruck verfälschen.
Wie bestimmst du den Unterschied?

Der Unterschied sagt, wie viele Elemente eine Menge mehr oder weniger enthält als die andere.

Bei der Eins-zu-eins-Zuordnung ist der Unterschied die Zahl der Elemente, die ohne Partner bleiben.

Beispiel

Menge A enthält 8 Punkte, Menge B enthält 5 Punkte.

  1. Du bildest 5 Paare.
  2. In Menge A bleiben 3 Punkte ohne Partner.
  3. Der Unterschied beträgt 3.

Menge A hat also 3 Punkte mehr als Menge B. Menge B hat 3 Punkte weniger als Menge A.

Du kannst den Unterschied auch durch Weiterzählen finden: Von 5 zählst du weiter — 6, 7, 8. Das sind drei Schritte.

Wie stellst du gleich viele her?

Du kannst die kleinere Menge ergänzen oder aus der größeren Menge Elemente wegnehmen.

Beispiel

Eine Schachtel enthält 7 Stifte, eine andere 4. Der Unterschied beträgt 3.

  • Lege 3 Stifte zur kleineren Menge. Dann enthalten beide Schachteln 7 Stifte.
  • Oder nimm 3 Stifte aus der größeren Menge. Dann enthalten beide Schachteln 4 Stifte.

In beiden Fällen hast du Gleichheit hergestellt.

Teste dich
Frage 1 von 3LeichtZwei Mengen enthalten jeweils 6 Elemente. Wie groß ist der Unterschied?
Lösung: Der Unterschied beträgt 0. — Bei gleich großen Mengen bleibt bei der Zuordnung nichts übrig. Deshalb ist der Unterschied 0.
Frage 2 von 3MittelEine Menge enthält 8 Plättchen, die andere 5. Wie viele Plättchen fehlen der kleineren Menge bis 8?
Lösung: 3 Plättchen — Von 5 bis 8 sind es drei Schritte: 6, 7, 8. Es fehlen 3 Plättchen.
Frage 3 von 3SchwerEine Menge enthält 7 Elemente, die andere 4. Welche Handlung stellt Gleichheit her?
Lösung: 3 Elemente zur kleineren Menge legen. — Ergänzt du die kleinere Menge um 3, haben beide Mengen 7 Elemente. Wenn du gleichzeitig aus der größeren Menge etwas entfernst, entsteht wieder ein neuer Unterschied.
Vergleiche selbst und begründe deine Entscheidung

Aufgabe 1: Punkte vergleichen

Vergleiche die Mengen.

  • Menge P: ● ● ● ● ● ● ●
  • Menge Q: ■ ■ ■ ■

Beantworte drei Fragen:

  1. Welche Menge enthält mehr Elemente?
  2. Wie groß ist der Unterschied?
  3. Wie kannst du gleich viele herstellen?
Gut zu wissen

Lösung: Menge P enthält 7 Elemente, Menge Q enthält 4. Deshalb enthält P mehr und Q weniger Elemente. Der Unterschied beträgt 3. Du kannst 3 Elemente zu Q legen oder 3 Elemente aus P wegnehmen.

Aufgabe 2: Lass dich nicht von Abständen täuschen

Stell dir zwei Reihen vor:

  • In Reihe A liegen 5 Knöpfe dicht nebeneinander.
  • In Reihe B liegen 5 Knöpfe mit großen Abständen.

Welche Reihe enthält mehr Knöpfe? Begründe deine Antwort.

Gut zu wissen

Lösung: Beide Reihen enthalten gleich viele Knöpfe, nämlich 5. Reihe B ist nur länger angeordnet. Die Abstände verändern die Anzahl nicht.

Aufgabe 3: Die passende Aussage einsetzen

Lückentext

Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.

Eine Menge mit 9 Elementen enthält Elemente als eine Menge mit 6 Elementen. Eine Menge mit 3 Elementen enthält Elemente als eine Menge mit 7 Elementen. Zwei Mengen mit je 4 Elementen enthalten Elemente.

Lösungen: Lücke 1: mehr; Lücke 2: weniger; Lücke 3: gleich viele. Vergleiche immer die Anzahlen: 9 ist mehr als 6, 3 ist weniger als 7 und zweimal 4 bedeutet gleich viele.
Karteikasten
Karteikasten

Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.

Alles auf einen Blick
Mindmap
  • Mengen vergleichen
    • Anzahl beachten: mehr, weniger oder gleich viele
    • Vergleich prüfen: auf einen Blick erfassen, paarweise zuordnen oder sorgfältig zählen
    • Unterschied bestimmen: Elemente ohne Partner zählen
    • Gleichheit herstellen: kleinere Menge ergänzen oder größere Menge verkleinern
Abschluss-Check
Teste dich
Frage 1 von 4LeichtWelche Wörter passen zu einem Mengenvergleich?
Lösung: mehr, weniger und gleich viele — Beim Mengenvergleich beschreibst du das Verhältnis der Anzahlen mit mehr, weniger oder gleich viele.
Frage 2 von 4MittelZwei Mengen sehen unterschiedlich aus. Nach der Zuordnung hat jedes Element genau einen Partner. Was folgt daraus?
Lösung: Die Mengen enthalten gleich viele Elemente. — Wenn jedes Element genau einen Partner hat und nichts übrig bleibt, sind die Anzahlen gleich.
Frage 3 von 4MittelIn Korb A liegen 8 Äpfel, in Korb B liegen 5 Äpfel. Welche vollständige Aussage stimmt?
Lösung: Korb A enthält 3 Äpfel mehr als Korb B. — Von 5 bis 8 fehlen drei Äpfel. Daher enthält A drei mehr und B drei weniger.
Frage 4 von 4SchwerEine lange Reihe enthält 6 weit auseinanderliegende Steine. Eine kurze Reihe enthält 7 dicht liegende Steine. Welche Entscheidung ist richtig?
Lösung: Die kurze Reihe enthält mehr Steine. — Die Anzahlen sind 6 und 7. Deshalb enthält die kurze, dicht angeordnete Reihe einen Stein mehr.

Du kannst Mengen sicher vergleichen, wenn du dich auf die Anzahl konzentrierst. Prüfe einen unsicheren Eindruck durch paarweises Zuordnen oder sorgfältiges Zählen.

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