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Konjugation: Verben richtig beugen
Konjugieren bedeutet: Du veränderst ein Verb so, dass es zum Subjekt und zur gemeinten Aussage passt. Aus der Grundform gehen wird zum Beispiel ich gehe, du gehst oder wir gehen.
Auf dieser Seite lernst du vor allem die Konjugation im Präsens. Außerdem erfährst du, welche weiteren Merkmale eine Verbform ausdrücken kann.
Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!
Woran muss eine Verbform angepasst werden?
Ein Verb bezeichnet eine Handlung, einen Vorgang oder einen Zustand. Die unveränderte Grundform heißt Infinitiv, zum Beispiel lernen, gehen oder sein.
Eine konjugierte Form heißt Personalform oder finite Verbform. Sie zeigt mindestens, wer handelt und ob eine oder mehrere Personen gemeint sind.
Person und Numerus
Die Person zeigt, wer spricht oder handelt: die 1., 2. oder 3. Person. Der Numerus zeigt die Anzahl: Singular bedeutet Einzahl, Plural bedeutet Mehrzahl.
| Person | Singular | Plural |
|---|---|---|
| 1. Person | ich | wir |
| 2. Person | du | ihr |
| 3. Person | er, sie, es | sie |
Ein Nomen kann ein Personalpronomen ersetzen:
- Mila lernt. entspricht Sie lernt.
- Mila und Ben lernen. entspricht Sie lernen.
So bestimmst du die passende Form:
- Finde das Subjekt: Wer oder was handelt?
- Bestimme Person und Numerus.
- Bilde die dazugehörige Verbform.
Im Satz Die Kinder spielen im Hof ist die Kinder das Subjekt. Es steht im Plural und lässt sich durch sie ersetzen. Deshalb lautet die Verbform spielen.
Im Satz Das Kind spielt im Hof lässt sich das Subjekt durch es ersetzen. Es ist die 3. Person Singular. Deshalb lautet die Form spielt.
Wie konjugierst du regelmäßige Verben im Präsens?
Bei einem regelmäßigen Verb bleibt der Verbstamm gleich. Meist erhältst du den Stamm, indem du beim Infinitiv die Endung -en entfernst:
lernen → lern-
An diesen Stamm setzt du die passende Personalendung.
| Person | Endung | Form von lernen |
|---|---|---|
| ich | -e | ich lerne |
| du | -st | du lernst |
| er, sie, es | -t | er lernt |
| wir | -en | wir lernen |
| ihr | -t | ihr lernt |
| sie | -en | sie lernen |
Die regelmäßigen Präsensendungen lauten in dieser Reihenfolge: -e, -st, -t, -en, -t, -en.
Du möchtest kaufen für ihr konjugieren.
- Der Stamm lautet kauf-.
- Ihr ist die 2. Person Plural.
- Die passende Endung ist -t.
- Stamm und Endung ergeben kauft.
Der vollständige Satz lautet: Ihr kauft ein Heft.
Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.
Beim regelmäßigen Verb fragen lautet der Stamm . Deshalb heißt es: ich , du , wir und ihr .
Welche Schreibsonderfälle gibt es?
Die Grundendungen bleiben wichtig. Manchmal wird die Form jedoch an die Aussprache oder Schreibung angepasst.
Ein zusätzliches e
Bei Stämmen auf -d oder -t wird in einigen Formen ein e eingeschoben. Dadurch lässt sich die Form leichter aussprechen.
| Person | arbeiten | melden |
|---|---|---|
| ich | arbeite | melde |
| du | arbeitest | meldest |
| er, sie, es | arbeitet | meldet |
| wir | arbeiten | melden |
| ihr | arbeitet | meldet |
| sie | arbeiten | melden |
Kein zusätzliches s
Endet der Stamm auf s, ß, x oder z, erhält die 2. Person Singular kein weiteres s. Die Form endet auf -t:
- heißen → du heißt
- reisen → du reist
- mixen → du mixt
- heizen → du heizt
Verben auf -eln
Nicht alle Infinitive enden genau auf -en. Bei Verben auf -eln kann in der 1. Person Singular ein e entfallen:
sammeln → ich sammle
Was geschieht bei unregelmäßigen Verben?
Bei unregelmäßigen Verben genügt das regelmäßige Stamm-plus-Endung-Muster nicht immer. Der Stamm oder sogar die gesamte Form kann sich verändern.
Bei vielen Verben betrifft ein Stammvokalwechsel im Präsens die Formen für du und er, sie, es:
| Infinitiv | ich | du | er, sie, es | wir | ihr | sie |
|---|---|---|---|---|---|---|
| laufen | laufe | läufst | läuft | laufen | lauft | laufen |
| lesen | lese | liest | liest | lesen | lest | lesen |
| essen | esse | isst | isst | essen | esst | essen |
| nehmen | nehme | nimmst | nimmt | nehmen | nehmt | nehmen |
Im Satz Du liest eine Geschichte passt die Form lest, die sich ohne den Stammvokalwechsel ergeben würde, nicht.
Das Verb lesen verändert in der 2. Person Singular seinen Stammvokal von e zu ie. Die richtige Form lautet deshalb liest.
Einige sehr häufige Verben besitzen besondere Formen:
| Person | sein | haben | können |
|---|---|---|---|
| ich | bin | habe | kann |
| du | bist | hast | kannst |
| er, sie, es | ist | hat | kann |
| wir | sind | haben | können |
| ihr | seid | habt | könnt |
| sie | sind | haben | können |
Prüfe bei einem unregelmäßigen Verb nicht nur die Endung. Achte auch darauf, ob sich der Stamm verändert oder eine besondere Form gebraucht wird.
Wie funktionieren trennbare und reflexive Verben?
Manche Verben bestehen aus einem Verb und einer abtrennbaren Partikel. Solche Verben heißen trennbare Verben oder Partikelverben.
Bei vorlesen wird lesen konjugiert. Die Partikel vor steht im einfachen Aussagesatz am Ende:
| Person | Form |
|---|---|
| ich | ich lese vor |
| du | du liest vor |
| er, sie, es | er liest vor |
| wir | wir lesen vor |
| ihr | ihr lest vor |
| sie | sie lesen vor |
Aus vorlesen und dem Subjekt du wird nicht du vorliest, sondern: Du liest der Klasse vor.
Die Form liest zeigt die Konjugation. Die Partikel vor bleibt erhalten und steht am Satzende.
Bei einer reflexiven Verwendung bezieht sich die Handlung auf das Subjekt zurück. Dann brauchst du zusätzlich ein passendes Reflexivpronomen:
| Person | Reflexivpronomen | Beispiel |
|---|---|---|
| ich | mich | ich freue mich |
| du | dich | du freust dich |
| er, sie, es | sich | sie freut sich |
| wir | uns | wir freuen uns |
| ihr | euch | ihr freut euch |
| sie | sich | sie freuen sich |
Das Pronomen hängt von Person und Numerus ab. Das Verb selbst wird weiterhin konjugiert.
Welche weiteren Merkmale kann Konjugation ausdrücken?
Eine vollständige Verbform wird nicht nur durch Person und Numerus bestimmt. Auch weitere grammatische Merkmale können eine Rolle spielen:
- Das Tempus bezeichnet die grammatische Zeitform, etwa Präsens, Präteritum oder Perfekt.
- Der Modus zeigt die Aussageweise, zum Beispiel Indikativ, Imperativ oder Konjunktiv.
- Das Genus Verbi unterscheidet Aktiv und Passiv.
Vergleiche:
- ich lerne: 1. Person Singular, Präsens
- wir lernten: 1. Person Plural, Präteritum
- wir haben gelernt: 1. Person Plural, Perfekt
Bei regelmäßigen Verben bleibt der Stamm auch im Präteritum erhalten. Hinzu kommt -te mit der passenden Personalendung:
- ich spielte
- du spieltest
- wir spielten
Unregelmäßige Verben können im Präteritum den Stamm verändern:
- singen → ich sang
- gehen → ich ging
- lesen → ich las
Die einzelnen Zeitformen haben eigene Bildungsregeln und Aufgaben. Für die Grundidee der Konjugation reicht zunächst diese Entscheidung: Welche Person, welcher Numerus und welche Zeitform sind gemeint?
Karteikasten
Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.
Alles auf einen Blick
- Konjugation
- Grundform
- Infinitiv und Verbstamm
- Anpassung
- Person und Numerus
- Tempus, Modus und Aktiv oder Passiv
- regelmäßige Verben
- Stamm plus Personalendung
- Schreibsonderfälle prüfen
- unregelmäßige Verben
- Stammwechsel oder besondere Form
- mehrteilige Formen
- trennbare Partikel erhalten
- passendes Reflexivpronomen ergänzen
- Grundform
Gehe beim Konjugieren in dieser Reihenfolge vor:
- Bestimme den Infinitiv.
- Finde das Subjekt.
- Bestimme Person und Numerus.
- Beachte die gewünschte Zeitform.
- Prüfe, ob das Verb regelmäßig oder unregelmäßig ist.
- Ergänze die richtige Endung und beachte Schreibsonderfälle.
- Setze bei Bedarf eine Partikel oder ein Reflexivpronomen ein.
Abschluss-Check
Wenn du unsicher bist, prüfe zuerst Subjekt, Person und Numerus. Entscheide danach, ob das Verb dem regelmäßigen Muster folgt oder eine besondere Form braucht.