Mathematik

Ganze Zahlen: verstehen, ordnen und rechnen

Ganze Zahlen: verstehen, ordnen und rechnen
Ganze Zahlen: verstehen, ordnen und rechnen
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Ganze Zahlen sind die positiven natürlichen Zahlen, die Zahl $0$ und die negativen Zahlen: $\ldots,-3,-2,-1,0,1,2,3,\ldots$. Du brauchst sie zum Beispiel für Temperaturen unter null, Schulden oder Untergeschosse.

Auf dieser Seite lernst du, ganze Zahlen zu erkennen, zu vergleichen und mit ihnen zu rechnen.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!

Woran erkennst du ganze Zahlen?

Ganze Zahlen lassen sich ohne Bruch- oder Nachkommaanteil schreiben. Ihr Mengensymbol ist $\mathbb Z$.

Beispiele für ganze Zahlen sind $13$, $0$ und $-4$. Die Zahl $1{,}5$ ist dagegen keine ganze Zahl.

Definition

Negative Zahl

Eine negative Zahl steht links von $0$ und trägt ein Minuszeichen, zum Beispiel $-5$. Das Minuszeichen gehört hier zur Zahl und heißt Vorzeichen.

Die Zahl $0$ ist weder positiv noch negativ. Bei positiven Zahlen lässt man das Pluszeichen meistens weg: $3$ und $+3$ bezeichnen dieselbe Zahl.

Ganze Zahlen beschreiben Werte relativ zu einem Bezugspunkt:

  • $-3\,°\mathrm C$ bedeutet drei Grad unter null.
  • $-2$ kann im Aufzug das zweite Untergeschoss bezeichnen.
  • $-100\,€$ kann für 100 Euro Schulden stehen.
Beispiel

Ein Aufzug startet im zweiten Untergeschoss bei $-2$ und fährt drei Stockwerke nach oben:

$$-2+3=1$$

Er hält im ersten Obergeschoss.

Teste dich
Frage 1 von 2LeichtWelche Zahl ist eine ganze Zahl?
Lösung: $-7$ — Ganze Zahlen haben keinen Bruchteil. Sie können negativ, null oder positiv sein.
Frage 2 von 2MittelEin Konto steht bei $-100\,€$. Eine weitere Abhebung vergrößert die Schulden um $50\,€$. Welcher Kontostand entsteht?
Lösung: $-150\,€$ — Weitere Schulden werden als negative Änderung addiert: $-100+(-50)=-150$.
Wie ordnest du ganze Zahlen?

Auf der Zahlengeraden liegen negative Zahlen links von $0$ und positive Zahlen rechts davon. Je weiter rechts eine Zahl liegt, desto größer ist sie.

Deshalb gilt $-2>-5$. Obwohl $5$ größer als $2$ ist, liegt $-5$ weiter links als $-2$.

Definition

Betrag

Der Betrag einer Zahl ist ihr Abstand von $0$. Er ist nie negativ. So gilt $|-4|=4$ und $|4|=4$.

Definition

Gegenzahl

Die Gegenzahl hat denselben Betrag, aber das entgegengesetzte Vorzeichen. Die Gegenzahl von $5$ ist $-5$. Beide ergeben zusammen $0$.

Merke

Das Vorzeichen zeigt die Seite von $0$. Der Betrag zeigt nur den Abstand von $0$.

Teste dich
Frage 1 von 2LeichtWelche Aussage ist richtig?
Lösung: $-2>-5$ — Auf der Zahlengeraden liegt $-2$ rechts von $-5$ und ist deshalb größer.
Frage 2 von 2MittelWelche Zahl hat den Betrag $4$ und ist kleiner als $0$?
Lösung: $-4$ — Von den beiden Zahlen mit Abstand $4$ von der Null liegt $-4$ links von $0$.
Wie addierst du ganze Zahlen?

Du kannst eine Addition als Bewegung auf der Zahlengeraden lesen:

  • Eine positive Zahl addieren: nach rechts gehen.
  • Eine negative Zahl addieren: nach links gehen.
Beispiel

Bei $-5+2$ startest du bei $-5$ und gehst zwei Schritte nach rechts:

$$-5+2=-3$$

Für Rechnungen ohne Zahlengerade helfen zwei Regeln.

Gleiche Vorzeichen: Addiere die Beträge und übernimm das gemeinsame Vorzeichen.

$$-5+(-2)=-7$$

Unterschiedliche Vorzeichen: Ziehe den kleineren Betrag vom größeren ab. Das Ergebnis erhält das Vorzeichen der Zahl mit dem größeren Betrag.

$$5+(-8)=-3$$

Merke

Bei unterschiedlichen Vorzeichen entscheidet nicht die zuerst stehende Zahl, sondern die Zahl mit dem größeren Betrag über das Vorzeichen des Ergebnisses.

Teste dich
Frage 1 von 1MittelWelches Ergebnis hat $5+(-8)$?
Lösung: $-3$ — Die Vorzeichen sind verschieden. Rechne $8-5=3$ und übernimm das Minuszeichen der Zahl $-8$.
Wie subtrahierst du ganze Zahlen?

Beim Subtrahieren addierst du die Gegenzahl der Zahl, die abgezogen wird:

$$a-b=a+(-b)$$

Achte darauf, Vorzeichen und Rechenzeichen zu unterscheiden. In $5-(-3)$ ist das erste Minus ein Rechenzeichen. Das zweite Minus ist das Vorzeichen der Zahl $-3$.

Beispiel

Du ersetzt die Subtraktion von $-3$ durch die Addition der Gegenzahl $3$:

$$5-(-3)=5+3=8$$

Das Ergebnis ist größer als $5$, weil das Abziehen einer negativen Zahl wie das Addieren der entsprechenden positiven Zahl wirkt.

Auch $3-5$ lässt sich so verstehen:

$$3-5=-2$$

Die ganzen Zahlen ermöglichen damit Subtraktionen, deren Ergebnis nicht natürlich ist.

Teste dich
Frage 1 von 1MittelWas ist der richtige erste Umformungsschritt für $5-(-3)$?
Lösung: $5+3$ — Subtrahieren bedeutet: die Gegenzahl addieren. Daher wird aus $5-(-3)$ die Rechnung $5+3$.
Wie funktionieren Multiplikation und Division?

Bei der Multiplikation rechnest du zuerst mit den Beträgen. Danach bestimmst du das Vorzeichen:

  • gleiche Vorzeichen: positives Ergebnis;
  • unterschiedliche Vorzeichen: negatives Ergebnis.
Beispiel

Bei $(-3)\cdot(-7)$ sind beide Vorzeichen gleich. Daher ist das Produkt positiv:

$$(-3)\cdot(-7)=21$$

Für die Division gelten dieselben Vorzeichenregeln. Eine Division bleibt aber nur dann in der Menge der ganzen Zahlen, wenn ein ganzzahliges Ergebnis entsteht.

Beispiel

$(-24):6=-4$, weil die Vorzeichen verschieden sind und $24:6=4$ gilt.

Dagegen ist $7:2=\frac{7}{2}=3{,}5$ keine ganze Zahl. Als Division mit Rest lässt sich das Ergebnis auch als $3$ Rest $1$ angeben.

Durch $0$ kann nicht dividiert werden.

Teste dich
Frage 1 von 2MittelWelches Ergebnis hat $(-3)\cdot(-7)$?
Lösung: $21$ — Multipliziere die Beträge: $3\cdot7=21$. Da beide Faktoren negativ sind, ist das Ergebnis positiv.
Frage 2 von 2SchwerWelche Rechnung hat kein ganzzahliges Ergebnis?
Lösung: $7:2$ — $7:2=3{,}5$. Dieses Ergebnis ist nicht ganzzahlig, weil es einen Nachkommaanteil besitzt.
Karteikasten
Karteikasten

Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.

Alles auf einen Blick
Mindmap
  • Ganze Zahlen
    • Erkennen: negativ, null oder positiv
    • Deuten: Temperatur, Stockwerk oder Kontostand
    • Ordnen: weiter rechts bedeutet größer
    • Beschreiben: Vorzeichen, Betrag und Gegenzahl
    • Addieren: Richtung oder Beträge beachten
    • Subtrahieren: Gegenzahl addieren
    • Multiplizieren und dividieren: Vorzeichen vergleichen
Abschluss-Check
Teste dich
Frage 1 von 3LeichtWelche Aussage über $0$ stimmt?
Lösung: $0$ ist weder positiv noch negativ. — $0$ gehört zu den ganzen Zahlen, ist aber weder positiv noch negativ.
Frage 2 von 3MittelEine Temperatur von $-5\,°\mathrm C$ sinkt um weitere $2\,°\mathrm C$. Welche Temperatur entsteht?
Lösung: $-7\,°\mathrm C$ — Das Sinken um $2\,°\mathrm C$ entspricht der Addition von $-2$: $-5+(-2)=-7$.
Frage 3 von 3SchwerWelche Begründung für $5-(-3)=8$ ist richtig?
Lösung: Beim Subtrahieren von $-3$ wird die Gegenzahl $3$ addiert. — Forme die Subtraktion in eine Addition um: $5-(-3)=5+3=8$.

Wenn du ganze Zahlen sicher deuten willst, trenne immer drei Fragen: Wo liegt die Zahl? Welchen Betrag hat sie? Welche Rechenoperation wird ausgeführt?

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