Kanon in der Musik: Aufbau und Singen lernen

Stell dir vor, Gruppe A beginnt eine Melodie. Während sie weitersingt, startet Gruppe B dieselbe Melodie von vorn. Beide Gruppen singen nun unterschiedliche Stellen der gleichen Melodie gleichzeitig.

Eine Stimme kann von einer einzelnen Person, einer Gruppe oder einem Instrument übernommen werden. Mit „Stimme“ ist hier also eine selbstständig ausgeführte Melodielinie gemeint. Der Einsatz ist der festgelegte Zeitpunkt, an dem eine Stimme beginnt.

Ein Kanon funktioniert erst dann zuverlässig, wenn Melodie, Text und Rhythmus einstimmig sicher sind. Die Mehrstimmigkeit kommt deshalb nicht am Anfang, sondern wird darauf aufgebaut.

1. Höre das vollständige Lied an.
2. Lerne Melodie und Text gemeinsam mit allen anderen einstimmig.
3. Wiederholt das Lied, bis der Ablauf sicher ist.
4. Bildet zunächst zwei Gruppen.
5. Legt fest, welche Gruppe beginnt und an welcher Stelle die zweite einsetzt.
6. Achtet auf ein deutliches Einsatzzeichen.
7. Singt den Kanon mehrstimmig und versucht schwierige Stellen erneut.
8. Ergänzt weitere Gruppen erst, wenn zwei Stimmen sicher gelingen.

Beim Kanonsingen hörst du gleichzeitig deine eigene Gruppe und andere Stellen der Melodie. Deine Aufgabe ist nicht, die anderen zu übertönen. Du musst deinen eigenen Verlauf zuverlässig fortsetzen.

Diese Orientierungspunkte helfen dabei:

• Behalte Melodie, Text und Grundschlag deiner Gruppe im Blick.
• Reagiere auf das vereinbarte Einsatzzeichen.
• Achte auf die Personen deiner eigenen Gruppe, ohne die anderen Stimmen vollständig auszublenden.
• Singe nach einem Fehler an einer bekannten Stelle weiter, statt den ganzen Kanon abzubrechen.
• Übe schwierige Übergänge zunächst langsam oder wieder einstimmig.

Übung: Halte deine Folge im Sprechkanon

Übt zu zweit oder in zwei Gruppen mit der Folge „Eins – zwei – drei – vier“. Sprecht jede Zahl auf einem gleichmäßigen Grundschlag und wiederholt die Folge ohne Pause.

1. Gruppe A beginnt mit „Eins“.
2. Wenn Gruppe A „Drei“ spricht, erhält Gruppe B ein deutliches Einsatzzeichen.
3. Gruppe B beginnt daraufhin mit „Eins“.
4. Beide Gruppen führen ihre eigene Zahlenfolge weiter.
5. Tauscht anschließend die Rollen.

Prüft euch nach jedem Durchgang:

• Hat Gruppe B genau auf das Einsatzzeichen reagiert?
• Blieben beide Gruppen bei ihrer eigenen Zahlenfolge?
• Blieb der Grundschlag gleichmäßig?

Wenn eine Gruppe zur anderen Folge springt, übt zunächst leiser oder langsamer. Gelingt der Sprechkanon sicher, übertragt dasselbe Vorgehen auf einen einstimmig gelernten Kanon.

Der Rundkanon ist die für das gemeinsame Singen typische Form: Jede Stimme beginnt dieselbe Melodie zeitversetzt von vorn. Je nach Stück können zwei, drei, vier oder noch mehr Stimmen beteiligt sein. Mindestens zwei sind nötig.

Ein Kanon lässt sich außerdem gestalten, zum Beispiel durch Bewegung, Bodypercussion, Instrumente, Beatbox oder eine Begleitung. Solche Ergänzungen verändern die Aufführung, aber nicht automatisch das Kanonprinzip.

Vertiefung: weitere Kanonformen

Bei anspruchsvolleren Kanons wird das musikalische Material nach einer festen Regel verändert:

• Im Krebskanon erklingt eine Melodie in einer weiteren Stimme rückwärts.
• Im Spiegelkanon werden Bewegungsrichtungen umgekehrt: Eine Aufwärtsbewegung entspricht dort einer Abwärtsbewegung.
• Im Mensuralkanon führen Stimmen das Material mit unterschiedlichen Geschwindigkeiten aus.

Diese Formen zeigen: Der Rundkanon wiederholt dieselbe Melodie zeitversetzt, während komplexere Kanons zusätzlich eine festgelegte Veränderungsregel verwenden.

Du kannst einen Kanon erklären, wenn du drei Punkte nennen kannst: mehrere Stimmen, eine geregelte Beziehung des musikalischen Materials und beim einfachen Kanon versetzte Einsätze derselben Melodie. Praktisch gelingt er am besten, wenn die einstimmige Grundlage sicher ist und die Gruppen schrittweise hinzukommen.