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Bestimmter Artikel im Französischen: le, la, l’ und les
Der bestimmte Artikel zeigt meist: Du meinst eine bekannte, eindeutig erkennbare oder allgemein gemeinte Sache. Im Französischen wählst du le, la, l’ oder les passend zu Geschlecht, Zahl und dem unmittelbar folgenden Wort.
Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!
Die vier Formen auswählen
Französische Nomen haben ein grammatisches Geschlecht: Sie sind männlich oder weiblich. Dieses Geschlecht gehört zum Nomen und stimmt nicht immer mit dem Deutschen überein. Lerne ein neues Nomen deshalb am besten zusammen mit seinem Artikel.
| Form | Wann? | Beispiel | Bedeutung |
|---|---|---|---|
| le | männlich, Einzahl | le livre | das Buch |
| la | weiblich, Einzahl | la table | der Tisch |
| l’ | Einzahl, wenn das folgende Wort in der Regel mit Vokal oder stummem h beginnt | l’école, l’hôtel | die Schule, das Hotel |
| les | Mehrzahl, beide Geschlechter | les livres, les tables | die Bücher, die Tische |
Bei l’ kannst du das Geschlecht nicht sehen: l’école ist weiblich, l’hôtel männlich. Prüfe deshalb beim Lernen oder im Wörterbuch, ob ein unbekanntes Nomen männlich oder weiblich ist.
Frage in dieser Reihenfolge: Mehrzahl? Dann les. Sonst prüfe das unmittelbar folgende Wort. Beginnt es mit einem Vokal oder stummen h, steht in der Regel l’. Sonst wähle nach dem Geschlecht le oder la. Beachte die Ausnahmen im Kapitel zur Elision.
Wann du den bestimmten Artikel brauchst
Du verwendest den bestimmten Artikel besonders in diesen Fällen:
- Etwas ist bekannt oder aus der Situation erkennbar: Ferme la porte. – Schließ die Tür. Gemeint ist die erkennbare Tür.
- Etwas wurde schon genannt: J’ai un livre. Le livre est intéressant. – Ich habe ein Buch. Das Buch ist interessant.
- Du sprichst allgemein über eine ganze Art oder einen Begriff: Les chats aiment dormir. – Katzen schlafen gern.
- Du äußerst eine Vorliebe oder Abneigung: J’aime le chocolat. – Ich mag Schokolade. Nach aimer, adorer, préférer und détester steht bei allgemein Gemeintem häufig der bestimmte Artikel.
- Du meinst eine regelmäßige Wiederholung: Je joue au tennis le lundi. – Ich spiele montags Tennis. Ohne Artikel bezeichnet lundi eher einen einzelnen Montag: Je viens lundi. – Ich komme am Montag.
Mila sagt zuerst: J’ai une guitare. Hier führt sie irgendeine, noch nicht bekannte Gitarre ein. Danach sagt sie: La guitare est rouge. Nun ist klar, welche Gitarre gemeint ist. Deshalb wechselt sie von une zu la.
Elision und Aussprache
Steht unmittelbar nach dem Artikel ein Wort mit Vokal oder einem stummen h, verlieren le und la in der Regel ihren Vokal. Es entsteht l’: le ami wird l’ami, la école wird l’école, le hôtel wird l’hôtel. Auch ein Wort zwischen Artikel und Nomen löst die Elision aus: l’ancien livre. Diese Kürzung heißt Elision.
Ein sogenanntes h aspiré verhindert dagegen die Elision: le héros, la haie. Auch vor einigen Wörtern mit Vokal wird nicht gekürzt, zum Beispiel le onze und le oui. Solche Ausnahmen lassen sich nicht allein am ersten Buchstaben erkennen. Lerne die Form mit oder prüfe sie im Wörterbuch.
Beim Plural bleibt die Schreibweise les. Das Schluss-s hörst du normalerweise nicht. Vor den meisten Wörtern mit Vokal oder stummem h wird es jedoch als z-Laut mit dem nächsten Wort verbunden: les amis klingt mit einem verbindenden z. Vor einem h aspiré und bei Ausnahmen wie les onze oder les oui gibt es diese Verbindung nicht.
Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.
Vor den meisten Wörtern mit Vokal am Anfang wird „le“ oder „la“ zu . In der Mehrzahl steht für beide Geschlechter . Vor einem h aspiré bleibt der volle Artikel stehen, zum Beispiel héros.
Mit à und de richtig zusammenziehen
Steht à oder de vor le oder les, werden beide Wörter zusammengezogen. Das nennt man eine Kontraktion.
| Verbindung | Ergebnis | Beispiel |
|---|---|---|
| à + le | au | Je vais au cinéma. |
| à + la | à la | Je vais à la piscine. |
| à + l’ | à l’ | Je vais à l’école. |
| à + les | aux | Je parle aux élèves. |
| de + le | du | C’est le vélo du professeur. |
| de + la | de la | C’est la porte de la classe. |
| de + l’ | de l’ | C’est l’entrée de l’école. |
| de + les | des | Ce sont les cahiers des élèves. |
Nur à + le, à + les, de + le und de + les verschmelzen zu einem Wort. Schreibe also nicht à le cinéma oder de les élèves.
Bestimmt, unbestimmt oder eine Menge?
Ähnliche Formen können unterschiedliche Bedeutungen ausdrücken. Entscheide deshalb zuerst, was du meinst.
- bestimmt: le livre – das bekannte oder eindeutig gemeinte Buch
- unbestimmt: un livre – ein noch nicht näher bestimmtes Buch
- bestimmte Mehrzahl: les livres – die bestimmten oder allgemein gemeinten Bücher
- unbestimmte Mehrzahl: des livres – einige Bücher
- Teilungsartikel: du pain, de la soupe, de l’eau – eine unbestimmte Menge Brot, Suppe oder Wasser
Die Formen du und des können außerdem Kontraktionen sein. Der Satz zeigt ihre Aufgabe:
- Je mange du pain. – du bezeichnet eine unbestimmte Menge Brot.
- La couleur du pain est claire. – du ist hier de + le: die Farbe des Brotes.
- J’achète des livres. – des ist ein unbestimmter Artikel: einige Bücher.
- Les pages des livres sont blanches. – des ist hier de + les: die Seiten der Bücher.
Bei einer Verneinung bleibt ein bestimmter Artikel gewöhnlich erhalten: J’aime le fromage. → Je n’aime pas le fromage. Unbestimmte und Teilungsartikel werden nach einer Verneinung meist zu de oder d’: J’ai un vélo. → Je n’ai pas de vélo.; Je bois du lait. → Je ne bois pas de lait. Nach être bleiben sie gewöhnlich stehen: Ce n’est pas un vélo.
Formen in ganzen Sätzen anwenden
Gehe beim Schreiben immer in vier Schritten vor:
- Kläre die Bedeutung: bestimmt, allgemein, unbestimmt oder eine Menge?
- Bestimme Einzahl oder Mehrzahl.
- Prüfe bei der Einzahl Geschlecht und den Anfang des unmittelbar folgenden Worts.
- Prüfe, ob direkt davor à oder de steht und eine Kontraktion nötig ist.
Du möchtest sagen: „Wir sprechen mit den Lehrern über das Buch.“
- Professeurs steht in der Mehrzahl und folgt auf à: à + les = aux.
- Livre ist ein bestimmtes, männliches Nomen in der Einzahl und folgt auf de: de + le = du.
- Der vollständige Satz lautet: Nous parlons aux professeurs du livre.
Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.
Lina va école. Elle parle professeur. Dans son sac, elle a un livre. Danach beschreibt sie ausdrücklich dasselbe Buch: livre est nouveau. Elle aime toutes histoires du livre.
Karteikasten
Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.
Alles auf einen Blick
- Bestimmter Artikel
- Form wählen: le, la, l’, les
- Bedeutung: bekannt, eindeutig oder allgemein gemeint
- Folgewort: Elision in der Regel vor Vokal und stummem h; Ausnahmen prüfen
- Verbindung mit à: au, à la, à l’, aux
- Verbindung mit de: du, de la, de l’, des
- Satz prüfen: bestimmte Artikel bleiben bei Verneinung meist erhalten