Mathematik

Funktionen verstehen: Term, Tabelle und Graph

Funktionen verstehen: Term, Tabelle und Graph
Funktionen verstehen: Term, Tabelle und Graph
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Eine mathematische Funktion ordnet jedem zulässigen $x$-Wert genau einen $y$-Wert zu. Du kannst dieselbe Funktion als Vorschrift, Wertetabelle oder Graph darstellen.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst — und komm am Ende hierher zurück!

Woran erkennst du eine Funktion?

Stell dir eine Eingabe-Ausgabe-Maschine vor: Du gibst einen zulässigen Wert $x$ ein und erhältst genau einen Wert $y$.

Definition

Funktion

Eine Funktion ist eine eindeutige Zuordnung: Jedem $x$ aus dem Definitionsbereich wird genau ein $y$ zugeordnet. Der zugehörige Wert heißt Funktionswert und wird als $f(x)$ geschrieben.

$x$ heißt unabhängige Variable. Der Wert $y=f(x)$ hängt von $x$ ab.

Wichtig ist die Richtung: Ein $x$ darf nicht zwei verschiedene Funktionswerte besitzen. Umgekehrt dürfen zwei verschiedene $x$-Werte denselben Funktionswert haben. Bei $f(x)=x^2$ gilt zum Beispiel $f(-2)=4$ und $f(2)=4$; trotzdem ist die Zuordnung eine Funktion.

Merke

Frage bei jeder Zuordnung: „Gibt es zu jedem zulässigen $x$ genau ein $y$?“ Nur dann ist sie eine Funktion.

Teste dich
Frage 1 von 1LeichtWelche Zuordnung ist eine Funktion?
Lösung: Jedem zulässigen $x$ wird genau ein $y$ zugeordnet. — Entscheidend ist die Zuordnung von $x$ nach $y$. Verschiedene $x$ dürfen denselben Funktionswert haben.
Wie wird aus einer Vorschrift ein Wertepaar?

Die Schreibweise $f(x)=x^2+3$ heißt Funktionsgleichung. Der Ausdruck $x^2+3$ ist der Funktionsterm. Die Zuordnung kann auch als $x\rightarrow x^2+3$ geschrieben werden.

Um einen Funktionswert zu berechnen, setzt du den gewählten $x$-Wert überall im Term ein.

Beispiel

Gesucht ist der Funktionswert von $f(x)=x^2+3$ an der Stelle $x=-2$.

  1. Setze $-2$ für $x$ ein: $f(-2)=(-2)^2+3$.
  2. Quadriere zuerst: $(-2)^2=4$.
  3. Addiere $3$: $f(-2)=7$.

Das zugehörige Wertepaar ist $(-2\mid 7)$. Der Punkt $P(-2\mid 7)$ liegt auf dem Graphen.

Lückentext

Wähle in jeder Lücke die passende Form und prüfe anschließend deine Antworten.

Bei $f(x)=x^2+3$ setzt du für $x=1$ die Zahl ein. Dann ist $f(1)=$. Das Wertepaar lautet .

Lösungen: Lücke 1: 1; Lücke 2: 4; Lücke 3: $(1\mid 4)$. Ein Wertepaar wird in der Reihenfolge $(x\mid f(x))$ notiert. Hier gilt $1^2+3=4$.
Wie hängen Tabelle und Graph zusammen?

Eine Wertetabelle sammelt ausgewählte Eingaben und ihre Funktionswerte. Für $f(x)=x^2+3$ erhältst du:

$x$$-2$$0$$1$$2$
$f(x)$$7$$3$$4$$7$

Jede Spalte liefert ein Wertepaar: $(-2\mid7)$, $(0\mid3)$, $(1\mid4)$ und $(2\mid7)$. Trägst du diese Punkte in ein Koordinatensystem ein, siehst du Punkte des Funktionsgraphen. Der vollständige Graph besteht aus allen Wertepaaren $(x\mid f(x))$ für zulässige $x$.

Beim Einzeichnen gehst du zuerst auf der $x$-Achse zur ersten Koordinate und danach parallel zur $y$-Achse zur zweiten Koordinate.

Einen Graphen als Zusammenhang lesen

Wenn du einen Graphen von links nach rechts liest, wächst $x$. Werden dabei auch die $y$-Werte größer, steigt der Graph. Werden sie kleiner, fällt er. Bleiben sie gleich, verläuft der entsprechende Abschnitt waagerecht.

Bei einem Zeit-Temperatur-Graphen zeigt ein steigender Abschnitt, dass die Temperatur mit der Zeit zunimmt. Der Graph ist kein Foto eines Weges oder einer Landschaft, sondern stellt den Zusammenhang zweier Größen dar.

Teste dich
Frage 1 von 2MittelDu kennst $f(x)=x^2+3$. Welcher Punkt gehört zum Graphen?
Lösung: $P(2\mid7)$ — Ein Graphenpunkt hat die Reihenfolge $(x\mid f(x))$. Für $x=2$ gilt $f(2)=7$.
Frage 2 von 2SchwerIn einem Zeit-Temperatur-Graphen steigt der Graph von links nach rechts. Was bedeutet das?
Lösung: Mit fortschreitender Zeit nimmt die Temperatur zu. — Lies zuerst die Achsen: Nach rechts wächst die Zeit, nach oben wächst die Temperatur.
Welche Werte dürfen hinein und können herauskommen?
Definition

Definitionsbereich

Der Definitionsbereich $\mathbb D_f$ enthält alle Werte, die du für $x$ einsetzen darfst.

Nicht jeder Term erlaubt jede reelle Zahl. Typische Prüfungen sind:

  • Ein Nenner darf nicht $0$ werden.
  • Unter einer Quadratwurzel darf im Bereich der reellen Zahlen keine negative Zahl stehen.
Definition

Wertebereich

Der Wertebereich $\mathbb W_f$ enthält alle Werte, die als $y=f(x)$ tatsächlich entstehen können.

Beim Beispiel $f(x)=x^2+3$ darf $x$ jede reelle Zahl sein. Also ist $\mathbb D_f=\mathbb R$. Weil ein Quadrat nie negativ ist, gilt stets $x^2+3\geq3$. Der kleinste Funktionswert ist $3$; der Wertebereich besteht aus allen reellen Zahlen ab $3$.

Merke

Definitionsbereich: Was darf ich einsetzen? Wertebereich: Was kann als Ergebnis herauskommen?

Teste dich
Frage 1 von 2LeichtWelche Frage führt zum Definitionsbereich?
Lösung: Welche Werte darf ich für $x$ einsetzen? — Der Definitionsbereich betrifft die zulässigen Eingaben.
Frage 2 von 2MittelWarum ist bei $f(x)=x^2+3$ kein Funktionswert kleiner als $3$ möglich?
Lösung: Weil $x^2$ nie negativ ist und anschließend $3$ addiert wird. — Für alle reellen $x$ gilt $x^2\geq0$ und deshalb $x^2+3\geq3$.
Karteikasten
Karteikasten

Überlege zuerst selbst und drehe die Karte anschließend zum Prüfen um.

Alles auf einen Blick
Mindmap
  • Funktion als eindeutige Zuordnung
    • Eingabe: $x$ aus dem Definitionsbereich
    • Vorschrift: Funktionsterm
    • Ausgabe: $y=f(x)$ aus dem Wertebereich
    • Darstellungen: Gleichung, Wertetabelle und Graph
    • Graphenverlauf: steigend, fallend oder waagerecht
Abschluss-Check
Teste dich
Frage 1 von 3LeichtEin $x$ besitzt zwei verschiedene zugeordnete $y$-Werte. Was folgt?
Lösung: Die Zuordnung ist keine Funktion. — Genau ein Funktionswert pro zulässigem $x$ ist die Grundbedingung.
Frage 2 von 3MittelFür $f(x)=x^2+3$ steht in einer Tabelle $x=0$. Welcher Wert gehört darunter?
Lösung: $3$ — Setze ein: $f(0)=0^2+3=3$.
Frage 3 von 3SchwerEine Tabelle enthält die Wertepaare $(0\mid3)$, $(1\mid4)$ und $(2\mid7)$. Welche Aussage passt zu $f(x)=x^2+3$?
Lösung: Alle drei Wertepaare erfüllen die Funktionsgleichung und liefern Punkte des Graphen. — In $(x\mid f(x))$ steht zuerst die Eingabe. Einsetzen ergibt $3$, $4$ und $7$.

Du kannst Funktionen nun an ihrer Eindeutigkeit erkennen, Funktionswerte berechnen und dieselbe Zuordnung als Term, Tabelle und Graph lesen.

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